Lycéens - Talents & Trajectoires

Nos prestations

Diagnostic de talents (lycéens et étudiants)

Démarche

Analyse du besoin avec le jeune et ses parents
Éclairage de l'héritage
Discernement des talents
Discernement du désir profond
Préparation de l'engagement
Restitution au parent avec le jeune
Rédaction d'une synthèse

Durée

2 à 4 entretiens

Tarifs

A étudier selon les besoins et la situation de chacun

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J’avance plus sereinement dans mes études

Être accompagné par TALENTS & TRAJECTOIRES m’a permis de prendre conscience de mes talents et de mes points forts dans une période d’orientation pleine de flou. Grâce à ce parcours différent de tous les tests que propose internet sans grande personnalisation, j’ai désormais une idée claire du type d’activité qui me correspond le mieux et j’avance plus sereinement dans mes é... Lire la suite

Valentin B.

Aujourd’hui j’ai 22 ans, je sais qui je suis, d’où je viens et où je vais.

Je me rappelle qu’en Terminale, j’étais très inquiet de savoir que faire après le bac. Surtout lorsqu'on nous harcèle pour trouver une orientation et que, dans sa tête, ne se trouve qu'un grand vide ! Quand ta seule certitude est que le système scolaire ne te correspond pas, que les cases dans lesquelles on veut te mettre sont trop étriquées... J'avais besoin de prendre du temps afin d... Lire la suite

Joseph M.

J’ai souhaité réfléchir à l’orientation que je voulais donner à mes premières années de carrière.

Durant mon stage de fin d’études d’ingénieur, j’ai été accompagné par TALENTS & TRAJECTOIRES pour réfléchir à l’orientation de mes premières années de carrière. Ma formation post-bac m’avait fait acquérir des compétences ; il était important pour moi de découvrir aussi mes talents pour les mettre au service de mon futur métier. Sans fournir de réponse explicite, mon... Lire la suite

Clément Chenevier

Au fond, je savais ce que je voulais mais je n’osais pas l’exprimer.

Tout le monde devrait faire un accompagnement TALENTS & TRAJECTOIRES, même ceux qui ne se posent pas spécialement de question ! Moi, ça m’a permis de mieux me connaître d’une certaine façon, et de mieux comprendre ce que je voulais. Au fond de moi, je savais quelle voie je voulais prendre l’année prochaine mais je n’osais pas l’exprimer.... Lire la suite

Rose V.

Je comprends ce qui me met en action, je peux justifier mes choix.

Cet accompagnement m’a apporté une meilleure connaissance de moi-même. Je connais maintenant mes besoins et les critères auxquels je dois faire attention quand je cherche un travail. Je comprends mieux également comment je fonctionne, que ce soit par rapport à ce qui me met en action mais également par rapport à comment je réagis face à telle ou telle situation. Je peux donc être plus ... Lire la suite

Charlotte, 24 ans

J’apprends à savoir « qui je suis » avant de savoir « ce que je veux. »

Étudiante en fac de biologie, j’étais complètement perdue face à mon avenir. J’avais le sentiment que rien ne me plaisait, et je n’avais aucune idée de comment résoudre ce problème qui me pesait beaucoup. Cela fait un moment que je refuse d’obtenir de l’aide, je pense pouvoir régler le problème toute seule. Et puis non, après tout, pourquoi pas ? Je décide donc de suivre l'ac... Lire la suite

Apolline

On est acteur de l’accompagnement.

Après plusieurs mois en formation pour devenir infirmier, j’ai senti que cette voie ne me convenait pas. J’étais perdu et ne savais vers quelle formation me tourner. Mon accompagnement m'a permis d'y voir plus clair. J'ai pris conscience de mes qualités. En analysant mes goûts, mes passions, j'ai aussi pris conscience des valeurs qui m'habitent au plus profond de moi-même. C’est très i... Lire la suite

Paul, 20 ans

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Salon-de-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur

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